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Il convegno-seminario si inserisce all'interno di un progetto triennale di formazione e sperimentazione nell'insegnamento della storia nella scuola elementare organizzato dal VII Circolo di Sassari, ma che ha coinvolto insegnanti appartenenti ad altri circoli. Circa alla metà del percorso sono state sperimentate, e sono in via di formalizzazione, unità di lavoro di ricerca storico-didattica relative a tutte le classi della scuola elementare, mentre sono iniziate le fasi di progettazione e di sperimentazione delle unità di lavoro centrate su operazioni sulle conoscenze. Si prefigge tre obiettivi principali:
Fare il punto della situazione a metà percorso: validità delle ipotesi di partenza, coerenza delle azioni formative e didattiche fin quì portate avanti. Attivare un momento di riflessione e di confronto con esperienze e sperimentazioni di altre realtà scolastiche, in primo luogo della scuola elementare, ma anche della scuola media. Favorire l'innovazione metodologica dell'insegnamento della storia nella scuola elementare anche attraverso la socializzazione e lo scambio delle esperienze didattiche.
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